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我校召开2015年暑期校本培训动员会
字体【 】 【发布日期:2015-7-4 15:51:41】 【来源:ydm1969|ydm1969@163.com】 【阅读次数:次】

   为促进教师专业发展,提高教师队伍综合素质,促进学校教育教学质量的提升,2015年7月3日上午8点,合肥四十七中全体教师齐聚阶梯教室如期参加2015年暑期校本培训动员大会。本次校本培训的主题是“有效学习评价”。李恒副校长主持了会议。 
   李恒副校长认真解读了《万博manbetx账号2015年暑期校本培训指导方案》,李校长从校本培训的指导思想、培训对象、培训时间、培训内容形式、培训的步骤和时间安排、考核评估、成果展示等方面作了布置安排,并对各位老师的校本培训作业提出了具体的要求。 
  姚剑校长在动员会上作了“构建有效学习评价体系,促进教师专业成长”的主题报告,姚校长着重从两个方面阐述了有效教学评价对学校发展、教师学生成长的重要作用:一、如何构建平时学生知识与技能的评价体系,二、针对性的做好跟进措施。姚校长结合自身经历、我校的实情认为我们目前最主要的是要做到两点,一是知识与技能的掌握以及方法与策略的掌握,再者就是学生个性化发展程度的评价,也就是学校的特色。姚校长特别强调目前对我们来说,构建学生平时知识和技能的评价体系格外重要,科学评价能及时、有针对性的指出学生的问题以及出现问题的原因。为了阶段性评价做的更好,就需要在平时将在评价中暴露的问题,找出针对性的解决方案。姚校长深入浅出的指导帮助老师们正确把握有效学习评价的要求和内涵。老师们认真聆听、专心笔记、积极思考。通过学习,全体与会教师明白了在学校发展的关键时期教师应有的做法,更加明白了在学校发展的关键时期教师所应有的责任。 
   据悉,我校校本培训分为读书学习、微课培训和专家讲座、撰写读后感(心得体会)、“网上晒课”、名师教学研究、提交研究论文、评比表彰及成果展示多个阶段。动员会现场还为每位教师发放了学校统一购买的孙云晓的《教育就是培养好习惯》及国际著名课程专家佐藤学的《静悄悄的革命》等学习读本。
    校本培训动员会,让全体教师明确了培训的目标任务、内容模式、安排布置等具体要求,统一了思想认识,激发了教师参与校本培训的积极性,为把四十七中打造成学习型的书香校园,实现强师兴校奠定了坚实的基础。

 

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